Архивы литература | Обучение и развлечение

Кто такой литературный герой. Будет интересно

Кто такой литературный герой и зачем он нужен

Литературный герой — кто это? Введение Литературный герой — это персонаж художественного произведения, который играет в нем центральную роль. Литературные герои бывают разных типов: положительные и отрицательные, главные и второстепенные. Но всех их объединяет важная роль в сюжете и идейном замысле произведения. Что это такое? Литературный герой — это вымышленный персонаж, созданный писателем. Это может …

Кто такой литературный герой и зачем он нужен Читать далее »

Синонимы к слову «Литературный»

10 синонимов к слову «Литературный» — полный список Слово «литературный» означает относящийся к литературе, искусству слова, или имеющий культурно-просветительный характер. Если вы хотите расширить свой словарный запас, то ниже приведены 10 синонимов, которые могут заменить слово «литературный». 1. Литературный Начнем с самого очевидного — литературный. Это слово употребляется для описания всего, что связано с литературой …

Синонимы к слову «Литературный» Читать далее »

Синонимы к слову «Произведение»

10 синонимов к слову «Произведение»: расширяем словарный запас «Произведение» — это широко используемое слово в различных сферах творчества, включая литературу, искусство и музыку. Однако, есть множество других слов, которые можно использовать вместо «произведения», чтобы описать творческий продукт. В этой статье мы представим десять синонимов к слову «произведение», которые могут быть полезны при написании эссе, рецензий …

Синонимы к слову «Произведение» Читать далее »

Что означает слово — «автор»

Значение слова «автор» в жизни Слово «автор» имеет давнюю историю и многозначное значение. Это слово может применяться к автору многих видов произведений, в том числе литературных, искусственных, исторических и музыкальных. Автор — это лицо, которое оригинально создало или придумало произведение. Авторитет автора зависит от авторского статуса, который предоставляет автору права и привилегии. В литературе В …

Что означает слово — «автор» Читать далее »

Такой вопрос — Как написать фельетон?

Как написать фельетон? Для написания фельетона нужно выбрать злободневную тему (бюрократия, алкоголизм, безработица, например), ну и облачить свои мысли в сатирический текст. Для фельетона необходим комический эффект, которого можно достичь каламбуром, гиперболизацией, интересным сравнением (Два не очень трезвых мужика отплсывали канкан у забора заброшенного дома. Весело, задиристо поднимали они ноги, аки балерины Большого театра, показывающие …

Такой вопрос — Как написать фельетон? Читать далее »

У меня такой вопрос — Чехов. О любви. С кем связаны выражения благородное существо, дурное …?

Чехов. О любви. С кем связаны выражения благородное существо, дурное …? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Фонохрестоматия Как вы понимаете выражения: благородное существо, дурное настроение? С каким героями связаны эти выражения? Эти выражения связаны с рассказом А. П. Чехова «Дурное дело». В рассказе главный герой, Николай Петрович Людмилин, признается в любви к дочери …

У меня такой вопрос — Чехов. О любви. С кем связаны выражения благородное существо, дурное …? Читать далее »

Такой вопрос — Чехов. О любви. Фонохрестоматия. Какие мысли и настроения передаёт музыка?

Чехов. О любви. Фонохрестоматия. Какие мысли и настроения передаёт музыка? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Фонохрестоматия Какие мысли и настроения рассказчика передаются музыкой старинного романса? Музыка Антона Чехова о любви передает чувства глубокой нежности и притяжения. Она заставляет слушателя проникнуться мелодией и почувствовать пронизывающую теплоту и силу любви. Музыка Чехова также может вызывать …

Такой вопрос — Чехов. О любви. Фонохрестоматия. Какие мысли и настроения передаёт музыка? Читать далее »

Такой вопрос — «Размышления у парадного подъезда»какие ответы на вопросы учебника 7 класс?

«Размышления у парадного подъезда»какие ответы на вопросы учебника 7 класс? Ответы на вопросы учебника «Литература» 7 класс, 1 часть, Коровина, страницы 277-278 Н. Некрасов «Размышления у парадного подъезда» Размышляем о прочитанном 1.Против кого направлен гнев поэта? Какие чувства хочет разбудить в читателе Некрасов? 2.О сцене у парадного подъезда рассказала поэту Панаева, его жена. Как вы …

Такой вопрос — «Размышления у парадного подъезда»какие ответы на вопросы учебника 7 класс? Читать далее »

У меня есть вопрос — История одного города. Чего добивались головотяпы, собрав воедино племена?

История одного города. Чего добивались головотяпы, собрав воедино племена? Литература 8 класс М.Е. Салтыков-Щедрин История одного города Подумайте, как мог страдать город от «деятельности» глуповских градоначальников. Какими пословицами оправдывали они свою деятельность? Какого «порядка» добивались головотяпы, когда собрали воедино соседние племена? От деятельности градоначальников город страдал очень сильно, всё потому что каждый из вновь пришедших …

У меня есть вопрос — История одного города. Чего добивались головотяпы, собрав воедино племена? Читать далее »

У меня такой вопрос — Почему тема униженных и оскорбленных начинается у Пушкина и Гоголя?

Почему тема униженных и оскорбленных начинается у Пушкина и Гоголя? Литература 8 класс Н.В. Гоголь Шинель В книге «Гоголь в Петербурге» (авторы М.И. Гиллельсон, В.А. Михайлов, А.Н. Степанов) читаем: «В «Шинели» и в «Повести о капитане Копейкине» реалистически запечатлен непримиримый социальный контраст Петербурга. Недаром Достоевский писал о последующих русских писателях: «Мы все вышли из «Шинели» …

У меня такой вопрос — Почему тема униженных и оскорбленных начинается у Пушкина и Гоголя? Читать далее »

Есть вопрос — Чехов. О любви. Осудить или одобрить поступки героев? Почему?

Чехов. О любви. Осудить или одобрить поступки героев? Почему? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Какие размышления у вас вызвал рассказ? Осуждаете или одобряете вы поступки героев? Согласны ли вы с рассуждениями о рассказе литературоведа В.И. Коровина? Аргументируйте свой ответ цитатами из рассказа В рассказе А.П.Чехова » О любви» затронута тема любви, но любви, …

Есть вопрос — Чехов. О любви. Осудить или одобрить поступки героев? Почему? Читать далее »

Имеется вопрос — Чехов. О любви. Какие размышления о рассказе? Какими цитатами подтвердить?

Чехов. О любви. Какие размышления о рассказе? Какими цитатами подтвердить? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Какие размышления у вас вызвал рассказ? Осуждаете или одобряете вы поступки героев? Согласны ли вы с рассуждениями о рассказе литературоведа В.И. Коровина? Аргументируйте свой ответ цитатами из рассказа Рассказ «О Любви» наталкивает на размышления о этом важном чувстве …

Имеется вопрос — Чехов. О любви. Какие размышления о рассказе? Какими цитатами подтвердить? Читать далее »

Имеется вопрос — Почему Герасим из «Муму» уходит от барыни именно так?

Почему Герасим из «Муму» уходит от барыни именно так? Мы не знаем точно, когда Герасим принял решение уйти от барыни. Одно понятно, что главный герой больше оказывается не в силах ломать свою природу. Уход от барыни – это самый сильный его поступок. В нем вольная природа Герасима побеждает страх и многолетнюю привычку беспрекословно подчиняться. Он …

Имеется вопрос — Почему Герасим из «Муму» уходит от барыни именно так? Читать далее »

Вопрос такой — Чехов. О любви. Как понять финал рассказа?

Чехов. О любви. Как понять финал рассказа? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Каково ваше отношение к героям и их поступкам? Что хотел сказать читателям автор? Как вы понимаете финал рассказа? Герои пьесы Антона Чехова «О любви» демонстрируют сложное отношение к любви. С одной стороны, есть главный герой, Алексей, который отчаянно ищет любви и …

Вопрос такой — Чехов. О любви. Как понять финал рассказа? Читать далее »

Вопрос такой — Чехов. О любви. Можно ли было предположить, как будут развиваться события?

Чехов. О любви. Можно ли было предположить, как будут развиваться события? Литература 8 класс А.П. Чехов О любви Можно ли было предположить, как будут развиваться события? По каким приметам вы сделали такие выводы? Можно было бы предположить, как будут развиваться события в рассказе «О любви». Во-первых, когда Алехин знакомится с семьёй Лугановичей, то становится понятно, …

Вопрос такой — Чехов. О любви. Можно ли было предположить, как будут развиваться события? Читать далее »

У меня вопрос — Какие ответы на вопросы «Литература» 8 класс, 1 ч., Коровина, стр. 352-353?

Какие ответы на вопросы «Литература» 8 класс, 1 ч., Коровина, стр. 352-353? Ответы на вопросы учебника «Литература» 8 класс, 1 часть, Коровина, страницы 352-353 Н. Гоголь «Ревизор» 1.Какова тема комедии «Ревизор»? Каков сюжет? 2.Кто первый сообщил о ревизоре? Почему все поверили этому сообщению? Кто такой Хлестаков: мелкий чиновник и ничтожный человек или значительное лицо? Каким …

У меня вопрос — Какие ответы на вопросы «Литература» 8 класс, 1 ч., Коровина, стр. 352-353? Читать далее »

У меня вопрос — Что из вещей осталось у робинзона крузо после кораблекрушения?

Что из вещей осталось у робинзона крузо после кораблекрушения? Я знаю только о том, что в оригинале книги у Робинзона была Библия, а в Советском варианте этот аспект опустили и именно благодаря Библии и вере в Бога и молитвы помогли герою не одичать и не сойти с ума.

У меня вопрос — Какое место в лирике Ахматовой занимает тема Петербурга?

Какое место в лирике Ахматовой занимает тема Петербурга? Петербург в лирике Анны Ахматовой Какое место занимает тема Петербурга в творчестве Анны Ахматовой? Петербург занимает особое место в творчестве Анны Андреевны Ахматовой. Себя она всегда называла петербурженкой, и есть какое-то таинственное соответствие между ее поэзией и духом Петербурга. Детство и юность ее прошли в Царском Селе. …

У меня вопрос — Какое место в лирике Ахматовой занимает тема Петербурга? Читать далее »

Имеется вопрос — Никакой я горчицы не ел. Кому так ответил прогульщик?

Никакой я горчицы не ел. Кому так ответил прогульщик? Кондуктору в трамвае. Дворнику. Шофёру. Водителю экскаватора. Двум инженерам. Строителю. Очень интересный детский рассказ писателя Виктора Голявкина. В принципе, конечно, всегда было такое, что школьники прогуливали уроки. Как мне кается, автор выбрал просто лёгкую форму этого явления, а именно то, что мальчишке ученику просто стало скучно. …

Имеется вопрос — Никакой я горчицы не ел. Кому так ответил прогульщик? Читать далее »

У меня вопрос — Какие у Хлестакова (Ревизор) положительные и отрицательные качества?

Какие у Хлестакова (Ревизор) положительные и отрицательные качества? Подскажите, какие у Хлестакова в произведении Гоголя «Ревизор» положительные и отрицательные качества. Желательно побольше качеств. Спасибо! В провинциальный уездный город N, как говорится в произведении, приехал 25-летний Хлестаков. При этом сам автор Гоголь дает ему характеристику, отмечая, что это «…молодой, глупый человек…». Однако по ходу действия читатель …

У меня вопрос — Какие у Хлестакова (Ревизор) положительные и отрицательные качества? Читать далее »

литература